martes, 31 de marzo de 2020
Actividade martes
Aparte de proseguir coa actividade do Titanic encomendada a semana pasada (pendurada no blogue), lembrade ler o libro que se vos adxuntou no blogue para a descarga ou outro que teñades na casa.
Así mesmo, visualizade os vídeos que se irán poñendo e hoxe tamén podedes realizar o seguinte xogo:
lunes, 30 de marzo de 2020
viernes, 27 de marzo de 2020
Titanic
Desde hoy hasta la siguiente semana tendrás que responder a las cuestiones formuladas en este documento.
Ciencias- Matemáticas by profesorlalin on Scribd
VENRES, 27 DE MARZO
09:00
– 11:00
Repasar
los siguientes recursos:
Facer
o seguinte test:
11:00
– 12:00
Continuar
lendo o libro que vos adxuntei o luns e tedes posteado no blogue
12:00
– 14:00
Lingua
galega. Facer páxinas 148-150
Respostar
ás seguintes cuestións sobre a película de “As 12 probas de
Astérix”
PREGUNTAS:
1.
Como se chaman os creadores de Astérix e en que minuto aparece
reflictida dita información?
2.
En que ano e século está ambientada a película de Astérix que
viche onte?
3.
Na serie aparecen monumentos megalíticos. Indícame un deles
4.
En cantos idiomas nos saluda Astérix? As bandeiras de que países
son?
5.
Por que Obélix non precisa tomar da poción máxica?
6.
Este ano estivemos a traballar Mitoxía e Lendas. Na película fálase
dalgúns deuses e semideuses. Cita os que aparecen na película
7.
Cales foron as 12 probas que realizou Hércules?
8.
Que faltaba na Illa do Pracer e motivou a Obelix a marchar dalí con
Astérix?
9.
Hai estudos que din que estar encerrado na casa máis de 15 días sen
saír como está a acontecer por mor do Coronavirus, un pode precisar
de rehabilitación física ou psicolóxica. Así que é posible que a
Casa da Tolemia non sexa tan irreal. Pero, que impreso ían a buscar
á Casa da Tolemia?
10.
Na película fálase da raíña do Imperio Exipcio que agasallou ao
César con crocodrilos. Cal é o nome desa raíña? Nos
chamariámoslle raíña?
11.
Cal é o nome do deterxente que empregan os deuses na película para
lavar a roupa?
12.
Como explica Astérix que estiveran durmindo nun cemiterio de romanos
e apareceran en Roma?
13.
A última proba ten lugar no circo de Roma. Ese edificio existe
realmente pero como se chama?
14.
Como saúdan os gladiadores ao César antes do inicio da última
proba? Cales son as súas palabras?
15.
Cal é o símbolo ou o obxecto que emprega o César para deixar Roma
nas mans dos galos?
miércoles, 25 de marzo de 2020
XOVES, 26 DE MARZO
Hoy
vamos a ver, qué tal llevas las diferentes unidades de medida que
hemos visto a lo largo del curso realizando el siguiente concurso:
Y
después repasamos para corregir tus fallos y aprender lo que no
sabías o para recordarlo mejor
Operaciones
con decimales:
Raíces
cuadradas básicas:
Operaciones
con fracciones
Mapas
y escalas:
10:30
– 11:15
Realizar
las siguientes actividades de lengua y lingua:
11:15
– 11:40
Ver
CLAN TV (Inglés) o libre para acabar anteriores actividades o
repasar las de días atrás
11:40
– 12:00
Continuar
con la lectura del libro que os adjunté o sino leer otro cualquiera
que tengáis en casa
12:00
– 12:50
No
hay recursos online en gallego para trabajar la familia léxica y el
campo semántico pero es lo mismo que en lengua castellana y que
habéis trabajado en días anteriores así que, en esta hora, podéis
repasar de nuevo esos ejercicios y nos iniciamos además, en la
conversión de oraciones activas a pasivas con estas actividades:
ORACIONES
ACTIVAS Y PASIVAS
12:50
– 14:00
Relacionado
coa temática de Mitoloxía e Lendas que se imparte este ano desde a
Biblioteca Escolar e traballar a expresión e comprensión oral en
galego, a actividade será ver esta película en galego (“As 12
probas de Astérix”) e logo o venres, porei preguntas sobre a mesma
para contestar. Ademais, esta semana acaba de deixarnos un dos seus dous creadores, Albert Uderzo
Podedes
vela pola tarde se vos vén mellor.
martes, 24 de marzo de 2020
MÉRCORES, 25 DE MARZO
09:00
– 10:00
Repasar
de nuevo las reglas de ortografía del post del 17 de marzo:
Realizar
el siguiente concurso ortográfico (una vez abierto no lo
cerréis, sino tendréis que esperar 4 horas para poder volver a
jugar)
A
los que le dé tiempo, pueden hacer esta actividad:
10:00
– 11:00
Repasar
contenidos de lengua:
11:00
– 12:00
Ver
las manualidades que harán en CLAN e intentar realizar alguna de
ellas, sino alguna con rollos de papel higiénico que, en esta época,
seguro que sobran en casa.
Mientras
los miráis, podéis tomar el tentepié correspondiente para
recuperar energías
12:00
– 13:00
Realizar
o esquema do tema 8 de sociais
13:00
– 14:00
Repasar
a xeografía española e europea (provincias, comunidades autónomas,
capitais, cabos, golfos, ríos...) nos seguintes links. Hai que
facelos todos:
lunes, 23 de marzo de 2020
MARTES, 24 DE MARZO
09:00
– 10:00
Repasar
actividades de matemáticas del día anterior y también las
siguientes:
10:00
– 11:00
Ver
vídeo de Donald en el País de las Matemáticas y hacer un resumen
de la información más curiosa y/o que te haya llamado la atención.
Enviarlo por correo electrónico o comentarlo en este propio post.
12:00
– 12:30
Continuar
leyendo el libro de ayer (OPCIONAL ya que podéis leer otro que
tengáis en casa si os es incómoda la lectura de ordenador y no
queréis imprimirlo )
El
link de acceso a donde lo subí es el siguiente:
12:30
– 14:00
Realizar
el esquema del tema 7 de sociais.
Podéis
una de las 2 APP que os propongo (si queréis hacerlo con la tablet)
O
también podéis usar este para ordenador. No hace falta que os
registréis si tenéis cuenta de google.
La
tercera opción seía hacerlo a mano y remitirlo por correo
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS POR SI FALLAN ENLACES ANTERIORES:
Repaso
reglas de acentuación mediante estos juegos (practicar toda esta
semana y toda la semana siguiente MÍNIMO)
LUNS, 23 DE MARZO
09:00 – 09:50
Practicar las diferentes actividades a las que os he dejado acceso. Vuestro usuario y clave personal ha sido remitida por correo
https://edu.cerebriti.com/
09:50 – 11:00
Realizar juego de conocimiento sobre unidades de medida:
https://www.testeando.es/Unidades-de-medida-ppicpaho#
Practicar las diferentes actividades a las que os he dejado acceso. Vuestro usuario y clave personal ha sido remitida por correo
https://edu.cerebriti.com/
09:50 – 11:00
Realizar juego de conocimiento sobre unidades de medida:
https://www.testeando.es/Unidades-de-medida-ppicpaho#
Al acabar, realizar las actividades de los siguientes enlaces:
Valor posicional en los números
Números naturales en rectas numéricas
Comparar y ordenar números
Rellena el número que falta
Identificar múltiplos de un número
Primo o compuesto
MCD
MCM
Completa el número de la serie
11:00 – 12:00 (Mientras se ven los capítulos se puede tomar algún refrigerio para recuperar energías)
Ver TVG 2:
11:00 - 11:30 "Érase unha vez o home"
11:30 - 11:56 "Érase unha vez os exploradores"
Pueden elegir TVE2 para repasar contenidos matemáticos:
Valor posicional en los números
Números naturales en rectas numéricas
Comparar y ordenar números
Rellena el número que falta
Identificar múltiplos de un número
Primo o compuesto
MCD
MCM
Completa el número de la serie
11:00 – 12:00 (Mientras se ven los capítulos se puede tomar algún refrigerio para recuperar energías)
Ver TVG 2:
11:00 - 11:30 "Érase unha vez o home"
11:30 - 11:56 "Érase unha vez os exploradores"
Pueden elegir TVE2 para repasar contenidos matemáticos:
12:00 – 12:50
Es para leer durante esta semana y la próxima (OPCIONAL ya que podéis leer oto que tengáis en casa si os es incómoda la lectura de ordenador y no queréis imprimirlo )
El link de acceso a donde lo subí es el siguiente:
https://drive.google.com/file/d/1LHuF3e_fiIL0QZiyGVCz4DYiifDdB7Zs/view?usp=sharing
12:50 – 13:40
Realizar el esquema del tema 6 de ciencias sociais
Los que no tengáis el libro en casa, utilizad el usuario y clave que os creé individualmente a cada uno y podréis verlo online para realizar el esquema.
13:40 – 14:00Realizar el esquema del tema 6 de ciencias sociais
Los que no tengáis el libro en casa, utilizad el usuario y clave que os creé individualmente a cada uno y podréis verlo online para realizar el esquema.
Realizar alguna visita virtual a los diferentes lugares que nos deja Google:
https://artsandculture.google.com/?fbclid=IwAR1PQ70unwosdOKP9UjLewdfZQLANtwK94P-v3JgRKb5pX8_PcVlHViYAlAhttps://es.ixl.com/math/6-primaria/completar-una-secuencia-numérica-aritmética
TARDE:
Acabar actividades pendientes de la mañana
Seguir practicando la geografía de Galicia, España y Europa con los juegos de Kahoot que os creeé y os puse ya la semana pasada. Las preguntas se desordenan cada vez que juguéis así que podéis hacerlos varias veces
Recordad que podéis hacerlo desde la APP de Kahoot (tablet /móbil) o acceder a través del ordenador:
Una vez allí hay que meter los códigos que son los siguientes:
¿Coñeces ben Galicia?065695
¿Eres un erudito de España? Demóstrao
0546728
¿Canto sabemos de Europa?
022934
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